МБОУ Сосновская СШ №1
пгт Сосновское, Сосновский муниципальный округ, Нижегородская область
  • О школе

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Сосновская средняя школа №1 "

    История школы

     До 1899 г. в Сосновском не было здания школы. Так называемая церковно-приходская школа размещалась в убогой сторожке, расположенной около церкви. Это был домик в три окна. В единственной полутемной, закопчённой комнате стояло несколько многоместных парт. В такой школе не могло обучаться более 15-20 человек. В школе не было никакого освещения, здесь всегда царил полумрак. Многие крестьяне и кустари об учебе своих детей и не мечтали. Хорошо, если ребенок одну - две зимы пробегает в школу и научится по складам читать. Надо было скорее зарабатывать себе кусок хлеба и не быть лишним ртом в семье. Поэтому во всем двухклассном училище едва насчитывалось два десятка учеников, и то дети местных богатеев.

    В 1899 г. в Сосновском было выстроено двухэтажное здание двухклассного училища Министерства Народного Просвещения. В этом училище обучалось около 50 учащихся. Здесь изучались следующие предметы: закон божий, русский язык, церковно-славянский язык, арифметика, геометрия, история, география, естествознание, чистописание. Заведовал Сосновским училищем Н. А. Веденецкий.

    Правила, исполнение которых требовалось от каждого ученика

    Сосновского двухклассного училища:

    1. Ученик училища должен носить приличное платье.

    2. Платье должно быть чисто и опрятно; волосы на голове ученика должны быть прилично острижены и приглажены, лицо и руки чисто вымыты и в ушах не должно быть грязи.

    3. Ученик должен быть в обращении со всеми вежлив и скромен. В отношении к своим начальникам и наставникам обязан соблюдать почтительность и исполнять их приказания; со своими товарищами не позволять ни обид, ни угроз.

    4. Отправляясь в класс, ученик должен брать с собою все учебные пособия, необходимые для уроков дня.

    5. Ученики должны собираться в училище за полчаса до начала уроков; каждый должен присутствовать при молитве.

    Примечание: Отлучка из училища во время классов или в перемену разрешается с дозволения наставников.

    6. В продолжение уроков ученики должны вести себя прилично, слушать внимательно, из класса не выходить без крайней нужды и всегда с дозволения преподавателя.

    7. Каждый ученик занимает определенное место в классе, указанное начальством и отвечает за испорченные им казенные вещи.

    8. По окончании уроков ученики должны выходить из классов и училища с надлежащей благопристойностью, на улице не кричать, а идти смирно; при встрече с начальством, наставниками и почетными лицами ученики обязаны кланяться.

    9. Если кто не может явиться в класс по болезни, то по выздоровлении должен доставить классному руководителю удостоверение, что причиною отсутствия действительно была болезнь.

    10. Ученики, отпущенные на праздники или на каникулы, должны непременно явиться в положенные объявленные сроки. Ученик, не явившийся в срок и не представивший от родителей объяснения об уважительной к тому причине, подвергается ответственности как ослушник постановления заведения.

    11. Ученики училища ежегодно на седьмой неделе Великого поста должны исполнять христианскую обязанность бывать на исповеди и у святого причастия.

    12. Ученики должны считать первою и главною своею обязанностью неупустительно посещать храм Божий во время Воскресных и праздничных служб.

    13. Если в семействе появилась какая-нибудь заразительная болезнь (оспа, скарлатина, корь), то об этом родители немедленно должны сообщить заведующему училищем.

    Родители приглашаются содействовать училищному начальству в наблюдении за исполнением учениками означенных правил.                                                                              

    Заведующий училищем Н. Веденецкий.

    В 1927 г. решено было начать строительство специального здания семилетней школы. Построить школу решили на северной окраине поселка, прямо в поле. В 1928 г. строительство школы началось. К 1 сентября 1929 г. одноэтажное здание школы было готово. Пять просторных и светлых классных комнат принимали первых учеников. Директором был назначен молодой, энергичный Сергей Матвеевич Абрамов, который был требователен к себе и строг к учащимся и учителям.

    Первыми учителями семилетки были те же учителя, которые работали в начальных классах, а также вновь присланные С. П. Артемьев, Н. А. Егоров, В. В. Капустина. Наглядных пособий не было. Их приходилось делать самим. Не было и света. Школа освещалась керосиновыми лампами. Занятия проводили в две смены. Осенью 1931 г. при школе был посажен фруктовый сад. В школе была хорошая дисциплина. Неплохо была налажена и пионерская работа. Пионервожатыми были Елена Васильевна Мялкина, посланная в школу комсомолом. Походы, пионерские сборы, художественная самодеятельность, пионерские костры. Центром всей работы был пионерский клуб, который находился рядом с теперешним клубом завода "Металлист". Пионеры были активными организаторами антирелигиозных вечеров, концертов, помогали организовывать пионерские отряды в деревнях.

    В школе в это время работали подлинные мастера своего дела: учитель математики и физики Александр Георгиевич Александров, русский язык и литературу преподавал Герман Яковлевич Гусев, преподавателем химии и биологии была Анна Ивановна Лебедева, истории - Иван Павлович Макаров, немецкого языка - Фрида Фридриховна Аммон. Все они имели высшее образование. Пионерскую работу возглавляла в эти годы инициатор всех дел старшая пионервожатая Антонина Николаевна Сухарева. Во время перемен Антонина Николаевна собирала всех пионеров в большой круг и организовывала всевозможные игры. Вспоминаются и пионерские костры, посвященные успехам первых пятилеток.

    В 1958 г. Верховный Совет СССР принял закон о школе. В 1959 г. начат переход от всеобщего обязательного семилетнего ко всеобщему восьмилетнему образованию. Этот переход закончился в 1962 г.

    С 1960 г. в школе введено трудовое обучение. Учащиеся 10-х, 11-х классов проходили производственную практику (2 дня в неделю): мальчики - на заводе "Металлист", девочки - в швейной мастерской. С 1971 г. в Сосновской средней школе введено изучение автодела.                                   

     Объект важности №1

    Первый камень в фундамент нового здания школы был положен в октябре 1966-го года. У ПМК-514, которой был сдан подряд на строительство, было трудно с рабочей силой, не хватало транспорта. И тогда в Доме культуры состоялось большое собрание общественности. Стройку объявили народной. Создали штаб.

    И все эти годы родители учащихся, учителя, рабочие и служащие поселка и окрестных сел по первому зову шли на строительную площадку. Шли с лопатами, ведрами. Жестянщики и электрики. Шли люди знакомые и не знакомые со строительным делом. Были периоды спадов и подъема, споров и разногласий. Много сил, заботы, своего сердца вложили в новую школу председатель исполкома поселкового Совета, руководитель штаба стройки Зоя Александровна Шмидт, непосредственно контролировали ход строительства секретари РК КПСС, председатель и заместитель председателя райисполкома. Больше порядка и организованности на объекте стало с приходом сюда на должность мастера секретаря партбюро ПМК Николая Михайловича Егорова. Организацией родителей и учащихся на строительные работы постоянно занимались учителя и директор школы Виктор Григорьевич Чеботарь. И, наконец, заседает государственная комиссия, перед этим придирчиво осмотрев каждый класс, каждую лестничную клетку. В основном объект принят с оценкой "хорошо". В 1970 году стройка приобрела поистине народный характер. Были приложены все усилия, чтобы к новому учебному 1970-1971 году школа была готова принять учеников. Так оно и случилось. Директор школы Виктор Григорьевич Чеботарь  встречал учащихся у стен нового здания. Весь коллектив школы был рад этому событию. Педагоги и технические работники также принимали участие в строительстве здания средней школы.

    Освещение в прессе хода строительства школы.

    Газета "За коммунизм" освещала ход строительства каменного здания школы. В газете от 11 января 1969 года публиковалась статья С. Ивакина, в которой велся своеобразный дневник стройки, где рассказывалось о поставке техники, материалов для стройки. Каменщик Борис Павлович Зыков и подсобная работница Александра Степановна Чибрикова рассказывали о своей работе на строительстве школы и жаловались на нерегулярный подвоз цемента, кирпича. Строительство объекта осуществлялось коллективом ПМК-514, которым руководил С. П. Черепков. Информация о ходе строительства была опубликована 25. 03. 1969 г. А 15 августа 1970 г. прошло совещание исполкома райсовета "О подготовке школ к новому учебному году". Исполком принял к сведению заявления начальника ПМК-514 Черепкова о том, что новое здание Сосновской средней школы будет готово к приёму учащихся 1 сентября 1970 г. На этом же совещании было принято решение о переводе учащихся четырёх классов на предметное обучение. Газета "За коммунизм" от 1 сентября 1970 г. писала об открытии нового здания Сосновской средней школы на 520 мест: "Новое здание школы начало функционировать. Светлые, чистые классы наполнились звонкими детскими голосами."

    Образование и формы обучения

    Опишите форму обучения.  Примерно от 100 до 1000 символов. 

    Начальное образование
    для 1–4 классов
    Основное образование
    для 5–9 классов
    Среднее образование
    для 10–11 классов
    Дополнительное образование
    для 5–9 классов

    Программа развития

    Опишите программу развития. 

    Фотографии

    Документы

    Документы не выбраны

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике